1ª Feira de Ciências Escola Vilna Pretti

Realizou-se no dia 11 de julho em Nossa Unidade Escolar a "1ª Feira de Ciências".

Alunos Envolvidos: 8º anos e 8ª séries

Professores: Antônio e Eliane

Área de Pesquisa: Átomos, Elétrons e Reações Químicas.

As equipes foram avaliadas nos seguintes critérios:

• Clareza (3,0 pontos)
• Capacidade Criativa (4,0 pontos)
• Pensamento Científico (3,0 pontos)

Classificação	Nome do Trabalho	Total
1º	Efeito Comprimido	280
2º	Bateria com latas de alumínio	270
3º	Balão Mágico	260
4º	Lâmpada de lava	255
5º	Trem Magnético	240
6º	Transformação de água em gelo em 1 minuto	235
6º	Escrita com Elétrons	235
7º	Bomba de Vácuo	230
8º	Labirinto Elétrico	210
9º	Tinta no Leite	200
10º	Fritar ovo sem levar ao fogo	190
10º	Bomba de Cal	190
10º	Areia que não molha	190
11º	Vulcão – Simulação de uma erupção vulcânica	185
12º	Limpeza da Coca – cola com leite	180
12º	Osso Flexível	180

 

Trabalhos Classificados para a Feira Regional:

Efeito Comprimido: Venícius, Alex, Alessandro, Eduardo, Felipe Pereira, Joan

Bateria com latas de alumínio: Jéssica Soares, Danielli, Renata, Audrey, José Eduardo, Érico, Emily

Trem Magnético:  Morgana, Alana, Heloíza

Confira algumas imagens deste Evento...

 

3ª Parada Literária

Nesta quinta-feira dia 14 de agosto realizou-se em nossa Unidade Escolar a 3ª Parada Literária.

Tema: Sítio do Picapau Amarelo de Monteiro Lobato.

Turmas: 8ª série 02 e 4º ano 01

Professoras: Samara e Fabia

Confira os melhores momentos!

 Parabéns queridos alunos!!!

Reunião do Grêmio Estudantil

 No dia 14/08 o Grêmio Estudantil reuniu-se para tratar e tomar decisões relacionados ao interesse dos alunos desta Unidade Escolar.

Parabéns ao Grêmio pelo trabalho que vem desenvolvendo em nossa escola!

Comemoração Dia do Estudante

Neste dia 11 de agosto em comemoração ao Dia do Estudante, realizamos 

"4º Desfile Meninos e Meninas Vilna Pretti"

Confira os melhore momentos!

Nossa Escola em Festa

Neste dia 11 de agosto "Dia do Estudante", nosso aluno "Juliano Miguel Neves" do 6º ano 02, venceu o Concurso de Redação "II Semana Planejamento Familiar"

Como premiação nosso aluno foi presenteado com um Notebook.
Seus pais estiveram presente na divugação do vencedor e na entrega do seu presente.

 

A Professora Andreia de Cássia responsável em direcionar as elaborações das redações, foi presenteada com R$ 100,00.

 

A Escola por ter o aluno escolhido em 1º lugar no concurso recebeu
como premiação o valor de R$ 500,00.

Agredecemos o vereador "Beto Batistele", pela elaboração do Concurso e principalmente pela importância do projeto.

Redação do aluno:

Tema:  A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA

Título: Escola e família juntos é garantia de um futuro brilhante.

A participação da família para a escola é muito importante para a aprendizagem do aluno, certamente para ver o andamento e a responsabilidade de suas ações. EX: respeito aos colegas, professores, diretores e serventes da escola. Com esse acompanhamento seu filho irá bem nas notas.

A aprendizagem é muito importante para o futuro dos alunos, porque tem várias possibilidades na vida. Ex: Achar um emprego bom, ter responsabilidade em suas ações, saber se está fazendo a escolha certa e poder pisar onde alcança, com apoio da família isso torna-se mais fácil.

Quando alguém decide ter um filho, tem que pensar nas consequências , pois terá problemas para enfrentar, e terá que garantir sua educação e aprendizagem e isso gera muita responsabilidade, pois o que ele será futuramente dependerá do que foi oferecido e instruído.

A participação da família na vida escolar da criança é muito importante, para que juntos possam traçar caminhos que efetivamente o leve a alcançar objetivos de consciência tranquila e saiba fazer suas escolhas sem se arrepender futuramente.

Como dito acima, é muito importante que os pais estejam presentes na vida escolar de seu filho para que possa atingir seus objetivos e ter um futuro de sucesso.

Parabéns querido aluno, seu sucesso nos enche de orgulho!

Tema: Poluição do Ar

Disciplina: Ciências
Profº: Antônio
Turmas: 6º anos 01 e 02
Conteúdo: Combustíveis


Objetivos:

• Sentir na prática os efeitos da poluição;
• Conhecer os combustíveis mais utilizados no Brasil (álcool, gasolina e óleo diesel)
• Aprender como combater um incêndio com combustíveis.

Esse plano de aula foi direcionado para o tema poluição do ar, com a finalidade de colocar ao aluno os efeitos que a queima de combustíveis causam no ar atmosférico. Então, para tanto o conteúdo iniciou com a apresentação de vídeo (https://www.youtube.com/watch?v=f9bkTMtS1aY) onde apresenta uma experiência em São Paulo. Essa experiência foi realizada para mostrar as várias fontes de poluição em uma grande cidade.

Ao debater esse vídeo com os alunos, houve o questionamento sobre como seria respirar o ar da cidade de São Paulo. Nesse momento fui motivado a demonstrar na prática como o ar de São Paulo pode ser. Então elaborei uma experiência com os três combustíveis (gasolina, etanol e óleo diesel) mais comuns nos veículos que rodam no país. De posse de três amostras, levei para a sala de aula e realizamos uma analise visual e olfativa de tais combustíveis.

Assim que os alunos anotaram coloração e odor dos combustíveis, realizamos no pátio um experimento, tomada todas as precauções necessárias. O experimento consistia em realizar a queima de cada combustível em separado e colocar cada aluno a sentir o cheiro do vapor que a queima de combustível emitia.

Assim cada aluno concluiu que cada combustível tem seu cheiro próprio tanto cru como queimado.

Após esse experimento aproveitei para demonstra o perigo em se tentar apagar um incêndio de combustíveis utilizando métodos não aconselhados como a água. Nesse momento os alunos perceberam o que realmente acontece ao se fazer isso. Também, eles foram instruídos a utilizar métodos e materiais indicados para tal incêndio.

Conclusão

Essa aula teve várias vertentes de ensino, já que o tema é amplo, porém o conteúdo foi bem específico e aproveitado para vários exemplos e conceitos definidos em prática. Após todos os experimentos, foi realizada uma atividade avaliativa com as turmas, e o resultado foi satisfatório, pois percebeu-se que os alunos se apropriaram do tema e do conteúdo.

 

      Parabéns ao Professor e seus alunos!




OBS: Atividade realizada na 2ª  semana do mês de julho.